论文部分内容阅读
教育改革不断深入,小学日常教育中通过合唱社团活动增强美育教育,利用社团活动让学生积极参与,适应当前教育要求 发展让学生学会自我学习和管理,在实践学习中实现创新。
浅谈小学合唱社团活动中发展学生音乐核心素养的方法
【摘 要】
：
教育改革不断深入,小学日常教育中通过合唱社团活动增强美育教育,利用社团活动让学生积极参与,适应当前教育要求 发展让学生学会自我学习和管理,在实践学习中实现创新。
【机 构】
：
贵州省福泉市第四小学
【出 处】
：
爱情婚姻家庭:教育科研
【发表日期】
：
2020年11期
其他文献
摘要：舞蹈是初中音乐教学的重要部分，它不仅仅是对学生进行舞蹈单一知识的传授，更是对学生一种身心的锻炼，对学生的身体和精神的锻炼。随着近年来素质教学的进一步深入，已经由降低学生课业负担逐渐深化为丰富学生的课余生活和所学领域，促进德智体美劳全面发展。而舞蹈教学不仅是一种技能的学习，更是一种艺术修养的培养，是良好的情感态度和价值观的养成。本文是笔者根据自己对舞蹈理念的理解并加以教学经验的积累，管窥初中舞
随着大数据、云计算信息化时代的到来,信息技术逐渐成为教育教学的重要手段,教育信息化已经是大势所趋。信息技术同样也极大地促进了语文教学的改革创新,推动了语文教学模式
作为一门语言学科,在进行知识学习的过程中重视的不仅是语言知识要点和基本应用能力的培养,同时在进行教学活动开展进程中还要充分重视教学方式和教学手段的合理选择。借助合
绿色低碳循环发展是经济社会高质量发展的重要表现形式之一。从实现碳达峰、碳中和的角度看,推动绿色低碳循环发展,首先要加快经济发展方式转变,优先发展高附加值、低能耗、