远程教育在线实验课程资源生态建设策略研究

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针对远程教育在线实验课程资源更新周期短和建设成本高的问题,以高效合理服务远程实验为目的,提出远程教育在线实验课程资源的生态建设。通过将远程教育在线实验课程资源系统类比生物环境系统,分析在线实验课程资源环境系统的生态构成,得出远程教育在线实验课程资源生态建设以加强内部生态因子的信息交流为根本方法。在北京邮电大学网络教育学院在线实验资源的建设实践的基础上,调研远程学习主要特征,分析总结出促进在线实验课程资源系统内部信息流通的生态建设策略。
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