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考核方式在高等教育教学中占有重要地位,传统的《体育保健学》课程考核方式对于体教专业民族班级学生来说已逐渐显露弊端。因而,依据民族学生特殊性及《体育保健学》课程性质制定合乎实际的课程考核方式,积极推进课程改革的深入发展。
新形势下体教专业民族班级《体育保健学》课程考核方式改革研究
【摘 要】
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考核方式在高等教育教学中占有重要地位,传统的《体育保健学》课程考核方式对于体教专业民族班级学生来说已逐渐显露弊端。因而,依据民族学生特殊性及《体育保健学》课程性质
【机 构】
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新疆喀什大学体育学院
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2016年5期
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