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随着改革开放的不断深入，国家经济实力迅速提高，各级政府对教育投入加大，各种新型的教育教学装备不断走进校园，在教育领域掀起了计算机辅助教学热潮，并且获得了很多成功的经验和成果。但我们也必须看到，由于认识上、知识上、理论上等多方面的原因，在计算机辅助教学中还存在着许多不尽如人意的地方。下面我就对计算机辅助教学中的几个误区进行探讨，以其抛砖引玉，为计算机辅助教学的健康发展贡献自己的微薄之力。