地方师范学院对未来卓越教师的人才培养——以韩山师范学院化学卓越教师培养班为例

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文章介绍的是广东省潮州市湘桥区韩山师范学院化学与环境工程学院的卓师班,通过介绍卓师班的成立、招生要求、人才培养规格以及培养模式,增进大家对卓师班的认识。
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【中图分类号】 G63.24【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089(2017)17-0-01  各位领导,各位老师,全体高三学子:  大家,早上好!首先祝愿大家新年快乐!万事如意!我今天国旗下讲话的题目是《回顾2015,展望2016》。  回顾2015年,我用四个词语来概述,那就是“感谢感动欣慰进取”。首先我要感谢学校领导在即将过去的一学期中对高三教学的大力支持和悉心指导,其次我要感谢
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本文从独立院校《数字电子技术基础》课程的教学目的出发,探讨了在中国大学生MOOC建设过程中,独立院校能做什么,怎么做。对于不同基础、不同培养目标的学生,985、211大学的MOOC是
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【摘要】随着新课程改革的推进,初中英语教学模式的转变,教学体制的优化和教学水平的提高成为重要课题。通过结合教学实践,情境化教学对于营造轻松的教学氛围,创设生动的教学环境,扩展学生的思维和提高积极性卓有成效。本文通过阐述初中教学的现状,结合教学案例对情境化教学进行分析。  【关键词】初中英语 情境化教学 现状 途径  【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2
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