论文部分内容阅读
新世纪《中学数学大纲》指出：“在数学教学中注重培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力，发展学生的创新意识和应用意识，提高学生数学探究能力、数学建模能力和数学交流能力，进一步发展学生的数学实践能力”．这些能力、意识的培养需要以逻辑思维为基础．逻辑思维能力是认识能
关于“培养学生判断能力”的几点见解
【摘 要】
：
新世纪《中学数学大纲》指出：“在数学教学中注重培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力，发展学生的创新意识和应用意识，提高学生数学探究能力、数学建模能力和数学交流能
【机 构】
：
阿城师范学校数学教研室
【出 处】
：
牡丹江师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
：
2004年3期
其他文献
分析了高等数学教育工作中现存的问题,介绍了数学建模思维方法的五个基本环节,提出了在高等数学教学中培养教学建模思雏方法的教学改革方案.
高校体育教育要树立健康第一的指导思想,体育与健康教育的目的是增强学生的体质,提高心理健康水平,增强社会适应能力和良好的道德修养.师资队伍建设和教材建设是体育健康教育
CAI(Computer Aided Instruction)是计算机辅助教学的简称,近几年来随着计算机技术的飞速发展,CAI课件得到了普遍的认可并广泛流行和使用,而且各中小学及高校多媒体教室的建
《体育与健康》是一门以身体练习为主要手段、以增进学生健康为主要目的的必修课程，是高校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的
介绍了一种自行研制的新型铝合金气胀轴的基本工作原理和结构特点.该种气胀轴重量轻、装拆方便、胀擎力大、韧性强,各项技术指标明显优于国内外现有的多键式和瓦片式气胀轴.
通过与其它锻压机械相比,系统阐述了离合器式螺旋压力机的结构动作原理、性能特点、控制系统、安全可靠性、离合器特性及压力加工成型特性.
寒地稻田施用土壤磷素活化剂，可以使不同磷素水平的处理增产２．５％￣２３．９％，改善土壤氮，磷化肥用量配比，可提高氮肥利用率，促进土壤磷素活化。
数学是学习现代自然科学和社会科学不可缺少的基本工具.人们要认识世界改造世界就离不开数学.数学的应用已日益深入到人类社会的各个领域,它的内容、思想、方法对自然科学和