北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心首都师范大学研究基地研究员王树祥在《人民日报》发表《积极推进礼仪教育》指出,努力实现社会文明程度得到新提高的目标,需要积极推进礼仪教育,不断提升人民群众文明素养,推动全社会形成适应新时代要求的思想观念、精神面貌、文明风尚、行为规范.一是建立礼仪制度.强调全面性,既完善国家层面的重大纪念庆典活动礼仪制度,又规范社会层面的生产生活礼仪制度;呈现民族性,体现以爱国主义为核心的民族精神,树立文明古国、礼仪之邦的良好形象;彰显时代性,体现以改革创新为核心的时代精神,符合现代文明基本理念.二是优化教育模式.发挥家庭作为礼仪教育第一课堂的作用,通过言传身教、耳濡目染,促进青少年学礼尚礼;发挥学校作为礼仪教育主阵地的作用,通过开设礼仪课程、强化礼仪训练,把礼仪教育贯穿教育教学全过程;发挥社会作为礼仪教育“实训基地”的作用,通过举办礼仪培训班、礼仪文化节等,提高社会公共礼仪水平.三是营造文化氛围.加大对重要礼仪的宣传普及,综合运用各种媒体,通过专题栏目、公益广告等形式,大力宣传日常生活中的礼仪活动和礼仪规范,普及礼仪知识,讲好礼仪故事.