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＂智能科学与技术＂并不同于控制工程或其它电子信息专业,该专业的控制理论教学应适应专业本身的特点以及所属大学的培养目标。结合北京信息科技大学的实际情况,对典型高校自动控制理论课程的设置进行了分析,并探讨了＂智能科学与技术＂专业自动控制理论课程的教学改革问题。
“智能科学与技术”专业自动控制理论课程教学研究
【摘 要】
：
＂智能科学与技术＂并不同于控制工程或其它电子信息专业,该专业的控制理论教学应适应专业本身的特点以及所属大学的培养目标。结合北京信息科技大学的实际情况,对典型高校自动控
【机 构】
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北京信息科技大学
【出 处】
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理工高教研究
【发表日期】
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2010年3期
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