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目的探究慢性心衰患者接受个性化心理护理结合健康教育对其生活质量效果的影响。方法选取在我院接受医治的慢性心衰患者56例,根据其就诊顺序的差异将慢性心衰患者分成2组。对照组患者接受健康教育;实验组患者接受个性化心理护理结合健康教育进行干预。对比2组慢性心衰患者护理干预后的生活质量情况。结果实验组慢性心衰患者的心理功能、躯体功能、物质功能评分均高于对照组(P<0.05)。结论慢性心衰患者接受个性化心理护理结合健康教育干预,可有效提高患者的生活质量,效果较为满意。