郑州市管城回族区春晓小学93名学生经历“成童礼”

来源 :江苏科技报·E教中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w734289467
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  本报讯 近日,郑州市管城回族区春晓小学报告厅内时而寂静,时而热闹,93名三年级学生在此接受教师和家长为他们举行的特别的“成童礼”。
  “妈妈,今天我10岁了,我知道我应该像个大人一样,去迎接挑战,去经历风雨,去分担您的辛苦,我之前总惹您生气,请您原谅我。”“宝贝,谢谢你,突然间你就长大了,妈妈爱你。”饱含深情的对白中,一对母女紧紧相拥,充满母爱柔情和孩子感恩的温暖泪水恣意流下,也将郑州市管城回族区春晓小学的“成童礼”活动推向高潮。
  此次“成童礼”有别于普通的成童礼“行沃盥、正衣冠、读蒙经、习武舞、书写人字、揖拜父母”环节,而根据学校实际,围绕“争做新时代好队员,你好,新时代”的主题,以“感恩”为主线,分为“正衣冠”“家长祝词”“教师寄语”“拜亲师”“父母读信”“击鼓明志”“分享蛋糕”“赠送相册”等主要内容。
  活动当天,伴随着大屏幕滚动播放的一张张亲子合影,“家长祝词”和“教师寄语”温暖了全场。“一拜先贤,二拜恩师,三拜父母。”“拜亲师”和“父母读信”环节中,学生们向父母行礼,与父母拥抱,亲子感情得到升华,更是让在场的父母、学生、教师笑中带泪,感慨万千。随后学生们的“击鼓明志”,诵出了每个人心中的志向。活动中,学生们也向教师和家长展示了充满童趣的朗诵《我们十岁啦》,并演唱浓浓感恩情的歌曲《感恩有你》。
  “亲爱的孩子们,你们是春晓小学的第一批‘春芽’。10岁是个美好而重要的年龄,你们渐渐长大了,长大就预示着要承担更多的责任,长大就预示着要有更强的本领。孩子们,经历了这个不寻常的集体生日,是否感受到肩上已有重担?贾老师希望你们不断努力,坚持做春晓的标杆;希望你们坚持不懈,每天都有进步;希望你们心怀理想,成为最好的自己!”活动结束前,校长贾慧娟勉励学生。
  本次活動的开展,让每个学生在积极的参与和体验中收获了亲子间的欢乐,感受到了传统文化的气氛,更为家校良好沟通搭建了一个平台,获得了家长的认可。
其他文献
随着科技的不断发展,把信息技术融入课堂教学变成了大势所趋,那么,如何高效地在现代课堂中运用信息技术,无疑成了教师们最为关注的问题。我将结合在实际教学中碰到的问题,以及运用信息技术解决教学难题的案例,在本文中谈谈我的认识。  一、信息技術与课堂融合的现状  1.呼吁声大,实际执行难  《教育信息化十年发展规划(2011~2020年)》提出了信息技术与学科课堂教学融合这一全新理念,目的就是要大力推进信
期刊
一年级,小学生,  爱学习,讲礼貌。  上课铃响进课堂,  书本文具摆整齐。  上课起立身站直,  坐著听课要认真。  发言举手不乱晃,  回答问题声响亮。  课间休息不奔跑,  文明用餐盘干净,  文明礼仪记心中。  做个守纪文明的好学生!  指导教师:黄国芳
期刊
假如我當上了小学校长,是多么高兴啊!我一定要当一名好校长!  假如我是一位小学校长,我要把学生的上学时间调到9:00,让学生睡到自然醒,这样上午上课学生就精神饱满了,上课的效率一定会大大提高。  早读课的时间到了。老师一直是让学生齐读课文,从第1课读到正在教的那一课,又从正在教的那一课读到第1课,没有一点儿趣味。假如我是一位小学校长,我会把早读的时间让学生尽情地阅读课外书,让学生觉得语文是非常好玩
期刊
学生的思维活动是建立在浓厚的兴趣和丰富情感基础上的。所以,要唤起学生对学习对象的兴趣,吸引他们进入学习的境界。然而,当前的作文讲评课存在着教师唱独角戏而学生被动接受、作文评语脱离学生实际需要等现象。  信息技術的发展,使学生不再受时间、空间和地域限制。在吸引学生注意与创设教学情境的同时,信息技术也具有其他教学手段不可比拟的优势。  一、及时激励,激发兴趣  于永正老师在《我怎样教语文》中说:“‘放
期刊
当今小学语文教学实践中,普遍存在着这样的问题——读写联动脱节,学生畏惧独立写作。作为小学低段的教师,我也深深地意识到了这一点。于是,在我的课堂中,我做了不少读写结合的尝试,收效颇丰。下面,我就从以下几个方面谈谈我在教学实践中的一些浅显看法。  一、引导学生学会摘录积累  《义务教育语文课程标准》中把“积累”一词放在了首要位置;课程总目标中要求“有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验、发展感受和
期刊
本报讯 近日,郑州市中牟县关工委“五老”报告团讲师王公理来到中牟县建设路小学,开展“非遗进校园”主题宣讲活动,将传统歌谣送进了学生们的课堂。  传统歌谣是我国文学宝库中一颗璀璨的明珠,在新科技、新文化的猛烈冲击下,传承受到了一定的威脅,面临着“断代”和“失传”的危险。王公理老师利用社会实践的机会,认真查阅文献资料,对我国传统歌谣进行了收集和整理,根据学生们的生活经历和身心发展特点,精心选择了融知识
期刊
本報讯 近日,新密市教体局副局长马忠臣、师训科科长刘伟、信息办科长李银峰等一行来到新密市实验小学进行实地调研、座谈,了解学校“三通两平台”中“人人通”空间建设情况。  马忠臣首先阐释了“人人通”建设的意义,并结合新密市教育实际情况,向参加会议的各学校领导介绍了“人人通”建设的现状及发展前景。随后,新密市实验小学校长刘海洲从硬件更新、队伍建设、软件系统等方面介绍了学校在“人人通”空间建设中的一些举措
期刊
当今时代信息技术日新月异,正在深刻地影响着教育的发展,助推着教学管理和教学模式等各方面的改变与提升。教育信息化人担负着推动教育现代化发展责任的同时,更应该用中国智慧创造顺应时代发展的优质教育。  近日,本报记者专访平谷区教育信息中心主任杜向亮,旨在了解平谷区教育信息化建设的整体情况,以及平谷区如何统筹推进全区教育信息化建设和应用,如何引导全区教育系统对教育信息化政策的深层认知并贯彻落实,如何构建平
期刊
本报讯 6月1日,全国信息技术标准化技术委员会暨教育部教育信息化技术标准委员会全体工作会议及教育信息技术学术沙龙在北京召开。  本次会议是全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会内部的常设高端研讨机制,对教育信息技术理论、技术发展趋势、行业现状与发展前景、企业合作等进行深入探讨,为标准体系的规划及标准立项和研制奠定研究基础,为委员、单位委员间的交流合作提供平台,全国信息技术标准化技术委员会
期刊
本报讯 竞技炫青春,科技赢未来。近日,南阳市新野县第二届中小学机器人大赛在该县第一初级中学成功举办,来自全县各中小学校的42个代表队近200名师生参加了比赛。南阳市科技馆创客机器人负责人程传涛来到大赛现场并讲話。  组织机器人教育走进中小学校,是新野县教体局认真贯彻落实上级精神,着力激发学生兴趣、弘扬学生个性、培养学生创新精神和动手操作能力以及提高学生科学素养的一项重要部署。新野县教体局专门制订了
期刊