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探讨以雨课堂为教学工具的翻转课堂教学模式在医患沟通课程教学中的应用及其效果,以提高医学生的医患沟通能力.
以雨课堂为教学工具的翻转课堂模式在医患沟通课程教学中的应用
【摘 要】
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探讨以雨课堂为教学工具的翻转课堂教学模式在医患沟通课程教学中的应用及其效果,以提高医学生的医患沟通能力.
【机 构】
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厦门大学附属第一医院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2021年12期
【基金项目】
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厦门大学“翻转课堂”教学改革研究项目(JG20170409),厦门市科学技术协会2018年重点调研课题(2018-8)。
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