电子仿真教学在高职院校中的应用分析

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文中介绍了高职院校采用电子仿真教学的优点和不足,并从建构主义学习观角度分析电子仿真教学的理论基础,得出电子仿真教学和实物教学要有机的结合起来才能达到更好教学目的的结论。
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