日本传统拔刀术--居合道十式入门(二)

来源 :精武 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangxiaojie33
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
(接上期)5.拔付(拔击)刀刃脱离鞘口(鲤口)一瞬间,横一文字(“横一文字”是FI本人的特有描述用语,指的是横向的一斩,跟汉字的笔势一样,是由左往右斩)的最初一刀,这就是居合的精华所在。拔出时。起初稳静缓慢,至中段时变快,及刀尖快脱离鲤口时,如疾风闪电般快速。依其顺序按“徐、破、急”的要领拔出,制敌先机,发出一击必杀的一刀。
其他文献
年逾古稀的詹姆斯·兰迪(James Randi)是举世闻名的美国魔术大师。最近,他在万维网上再次发出特别通告:“凡能在令人满意的观测下演示任何通灵、超自然及特异功能者,我将通过
“对于菲尼克斯电气(中、国)20年的发展,只有、成长,没静成功,所有的成绩都只是暂时的幸福,面对未来道路上的困难和挑战,只有保持创业的激情,保持追求卓越的进取精神,秉承自我否定、自
第一种情况:对付抓胸衣歹徒的反击——扼喉绊摔    情况想定:我与敌在街上行走时,不小心碰到敌,我连忙道歉,可敌非常凶狠地开口就骂,并伸出双手就抓我胸前衣领,要将我摔倒。  反击过程:我迅速左手扣握敌右手,防敌进一步实施攻击(图1);接着,我迅速右手成“八字掌”猛扼敌喉(图2),身体稍向左转的同时,起右脚猛绊敌腿(图3),身体左后旋压,两手用力,将敌摔倒(图4);随即,右手扼敌喉,左手折敌腕,将敌
1939年,李汉章来到沈阳谋生,落脚在车站的脚行头目贾庭山(贾四爷)的住地。  1941年,日本侵略者在沈阳建了存放阵亡鬼子骨灰的“神社”,祭奠亡灵阴魂。并在附近设了一个摔跤场,生拉硬拽中国人当陪摔,摔坏不少人。还污蔑中国人是“东亚病夫,经不起摔”。  李汉章听说日本武士拿同胞当靶子,还口吐狂言,肺都要炸了:“决不能让小日本在咱们的地盘上耀武扬威,胡作非为。”已经是61岁的李汉章在弟子们的陪同下来
【正】 依靠科忮和教育振兴农业已是我国基本国策之一,不少地方的实践也证实,这是发展农村经济的必由之路。然而,有的农民朋友直言不讳地说,科技和教育好是好,就是太“虚”了
[摘要]高校是培养专业知识水平高、思想道德素质强的祖国未来建设人才的场所,对于加强大学生的价值观建设有着深远的意义。文章通过分析当前高校价值观教育现状,以及高校进行社会主义核心价值体系教育的重要意义,认为当前高校应该加强基本建设的研究、坚持持之以恒的原则、紧抓理论和实际两方面的教育,从这三个方面构建大学生社会主义核心价值体系教育长效机制。  [关键词]大学生 核心价值体系 教育机制  [作者简介]
采用柠檬酸法合成钙钛矿型复合氧化物LaFeO3和SrFeO3-λ,并以其为光催化剂对不同水溶性染料进行光催化降解实验.结果表明:SrFeO3-λ的光催化活性明显高于LaFeO3,这与A位离子(
[摘要]采用社会学理论来实现高校教学管理的变革,具有内化价值观念,传递社会文化,凸显“人本”理念,实现人的全面发展的独特优势。当前高校教学管理环节存在诸多弊端,如知识学习与职业能力培养之间的冲突、学科之间存在不可逾越的壁垒、僵化的教学体制、教师与学生之间的关系对立等。基于社会学视野,文章从突出人本理念、转变教学思路、构建融洽的师生关系和互动性强的课堂氛围三个方面提出了高校教学管理改革的策略。  [
2012年6月22日,2012北京国际工业自动化展(以下简称FA/PA展)在北京围家会议中心落下帷幕。尽管我们不愿承认,如今的自动化类展会确实己经不能用盛会来形容,参展厂商与观众数鼠正传
冥想疗法 在美国的中老年人中,曾流行一种冥想疗法,即被治疗者坐在舒适的椅子上闭目入静,想一分钟自己愿意想的任何事情,然后不断地数数,约十分钟。此法每日两次,空腹进行。