航空动力类研究生虚实结合公共实验课教学模式探索——以“涡喷发动机测试与控制实验”课程为例

来源 :工业和信息化教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xingjiena

【摘要】

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航空发动机高层次人才培养关乎未来航空发动机事业发展基础,对国家和学校都有重要战略意义。公共实验课是研究生专业创新实践能力培养的重要环节,南京航空航天大学能源与动力

【作者】

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王彬徐建国

【机构】

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南京航空航天大学能源与动力学院

【出处】

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工业和信息化教育

【发表日期】

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2021年6期

【关键词】

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航空发动机公共实验课虚实结合教考融合

【基金项目】

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2020年南京航空航天大学研究生教育教学改革研究项目“‘虚实结合’的微型燃气涡轮喷气发动机研究生实践‘金课’建设与应用”(项目编号:2020YJXGG09)。

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航空发动机高层次人才培养关乎未来航空发动机事业发展基础,对国家和学校都有重要战略意义。公共实验课是研究生专业创新实践能力培养的重要环节,南京航空航天大学能源与动力学院开设了"涡喷发动机测试与控制实验"公共实验课,结合多年教学实践提出了该类课程教学的特点、矛盾及发展需求,提出了虚实结合的系统架构,并给出了教考融合的改革方案建议,为"双一流"建设背景下高层次创新型人才培养提供了参考。

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