【摘 要】
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当前高等教育领域中职业教育发展已然进入双高建设新阶段,而高校思想政治工作则愈加重要,从国家层面已经将思政课改革创新和教师队伍建设作为两大抓手。新形势下,如何将这两
【基金项目】
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江西省高校人文社会科学研究专项任务(思想政治工作)2018年度项目立项课题“新时代高职思政教师队伍‘双融双优’共同体建设研究”(SZZX1858)的阶段性研究成果之一
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当前高等教育领域中职业教育发展已然进入双高建设新阶段,而高校思想政治工作则愈加重要,从国家层面已经将思政课改革创新和教师队伍建设作为两大抓手。新形势下,如何将这两大领域板块聚合思考及谋划布局是高职院校思政工作者亟需思考并付诸实践的时代命题。沿着这一主旨思路,聚焦于高职院校思政教师队伍“双融双优”共同体建设重点进行路径探索研究。基于前期文献分析和实践调研中所集中反映出来的高职思政课教师队伍问题现状,结合群体隐性存在的焦虑因素,继在宏观层面已经初步提出破解困局的应对策略之后,将首要聚焦高职思政课“双师型”内涵
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