高中历史自主学习能力的培养

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学生自主学习能力的强弱是其学习质量和学习水平高低的体现,新时期的教育理念主张培养学生的自学能力,旨在实现学生综合素质和综合能力的提升。在高中历史教学中培养学生的自主学习能力就是以学生为主体,老师利用先进的教学方法和手段激发学生对历史知识学习的兴致,引导学生自发自主的进行学习、探究,进而提高学生对知识的理解和吸收,实现培养学生自主学习能力的教学目标。
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