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目的分析改善认知行为的心理护理在青年脑卒中后抑郁中效果。方法选取2017年9月至2020年8月郑州大学第二附属医院收治的90例青年脑卒中后抑郁患者作为研究对象,依据随机数字表法分为研究组与对照组,各45例。对照组接受常规护理干预,研究组在对照组基础上接受改善认知行为的心理护理。比较两组护理前、护理1周、1个月心理状况[汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)]、简易精神状态检查量表(MMSE)、脑卒中专用生活质量量表(SS-QOL)、Barthel指数(BI)评分。结果两组时间、组间、交互