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幼儿的消极情绪为亲子情感互动、师幼关系处理提供了一个特殊情境.当幼儿向我们表达自己的不满和焦虑时,当他们无法理解教师的深层情感时,家长应该以什么样的姿态去处理“师幼矛盾”？又该怎样与教师携手,帮助幼儿宣泄和化解消极情绪？
别委屈了孩子——幼儿消极情绪的疏导策略
【摘 要】
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幼儿的消极情绪为亲子情感互动、师幼关系处理提供了一个特殊情境.当幼儿向我们表达自己的不满和焦虑时,当他们无法理解教师的深层情感时,家长应该以什么样的姿态去处理“师
【机 构】
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江苏省丹阳市新区普善幼儿园
【出 处】
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动漫界：幼教365
【发表日期】
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2018年4期
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