论文部分内容阅读
(接上期)rnCoda:为12小节.开始调性为a小调,后又转回A大调,并且在以A大调为结束句的进行中又以D大调做了补充.旋律音型化一直持续到底,欢腾气氛呈白热化,达到全曲高潮,使乐曲在极其热烈的歌舞声中结束.
谈二胡曲《葡萄熟了》的艺术处理(下)
【摘 要】
：
(接上期)rnCoda:为12小节.开始调性为a小调,后又转回A大调,并且在以A大调为结束句的进行中又以D大调做了补充.旋律音型化一直持续到底,欢腾气氛呈白热化,达到全曲高潮,使乐曲
【机 构】
：
解放军艺术学院音乐系中国器乐教研室教师
【出 处】
：
乐器
【发表日期】
：
2002年7期
其他文献
为了引导小学生在语文学科学习中获得文化素养提升和语文能力培养的契机,我们要关注课堂提问艺术,不断优化提问策略,为教学目标实现提供助力.利用提问的方式启发学生,有利于
小时候看场电影可真不容易,一年半载看不上三两次,学校操场下午架起了大银幕,我们就已兴奋得不想回家吃晚饭了。七十年代放的电影大多是战争片,英雄人物们出生入死、宁死不屈
在小学语文课堂上运用表演性朗读可以直接、动态地展现课文内容,培养学生的理解力、想象力和创新精神,促进学生主动表达与思考,是提升学生综合能力的有效方法.本文重点阐述了
孔子的身世和人生很有传奇性。其父年迈古稀，其母正值芳龄，公元前551年年初的一个浪漫月夜，老夫少妻，幽会山东曲阜东南的尼山“野合”，当年9月28日降生了孔子。因做爱于尼丘，故取名丘，字仲尼。孔子出生不久，父亲老死，母寡儿孤，生活十分艰难。故而孔子自幼替人放牧牛羊、看管仓库，打过杂役，当过吹鼓手。到孔子成名后也不讳言自己的出身，他说：“吾少也贱，故多能鄙事。”正是因为有这些经历，使孔子产生了浓厚的平
语文是我们必修的一门应用语言类学科,可以说充斥于我们人生教育的各个阶段,作为一门应用类语言,其功能基本上全部体现在了听说读写上,而语文不同于其他语种的教学,作为我们
素质教育背景下,初中语文教师积极性群文阅读融入到课堂教学中,有利于高效课堂的构建.群文阅读的融入,有利于转变教师理念,有利于提高学生素养和教学实效性,是语文教学重要的
著名教育学家陶行知先生谈到提问的重要性时,曾风趣地说:“发明千千万,起点在一问;智者问得巧,愚者问得笨.”可见,课堂提问在教学过程中具有举足轻重的地位.在当前如何实施好
在小学数学的教学中,提高教学效率十分关键,这在一定程度上能够提高教学的效果,同时使学生的学习效果也更加突出.随着社会的不断发展,信息技术在人们的日常生活中发挥着积极
统编语文教材整合了一系列优秀的文章,选取主题相同的课文划分为同一单元.这样优化整合的方式为学生及教师语文素养的提升提供了支点.统编语文教科书有着诸多的优点:可以丰富