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新生入学教育是大一新生入学第一课,是帮助大一新生完成心理调适、适应大学生活、树立正确的世界观、人生观、价值观的重要载体.本文从新生专业满足及对专业的了解、学生个人的学习能力及要求、课余生活方面进行问卷调研,针对目前95后大学生自身所存在的问题及个人价值观追求提出建议,对后期完善大学新生入学教育提出对策.