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听力教学是大学英语教学的重要内容,当前的大学英语教学中学生听力能力的提升一直是一个需要解决的重要问题,特别是市场竞争的加剧,对英语综合能力的需求越来越高。传统的＂聋子英语＂已经被社会所摒弃。本文的主要内容就是对当前大学英语听力教学中存在的障碍和不足进行分析,寻求解决问题的对策。
大学英语听力教学中的障碍分析与对策研究
【摘 要】
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听力教学是大学英语教学的重要内容,当前的大学英语教学中学生听力能力的提升一直是一个需要解决的重要问题,特别是市场竞争的加剧,对英语综合能力的需求越来越高。传统的＂聋
【机 构】
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洛阳理工学院外语系
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2011年9期
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