【摘 要】
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在新时期,高校力求全面提升教育管理水平,培育优秀人才.其中实践教学管理属于学校管理体系的重要内容,主要针对学生实践能力的培育和多种实践教学活动的开展.一直以来,高校存在理论教学和实践教学严重不协调的问题,教师缺乏足够的实践指导经验,缺乏完善且系统的实践引导机制,要有效提升实践教学管理水平存在一定挑战.高校需要以外部环境为依托,充分了解学生发展需求,以制定多层次、全方位的实践教学管理模式,更好地培育复合应用型人才.
【机 构】
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南京科技职业学院,江苏 南京 210048
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在新时期,高校力求全面提升教育管理水平,培育优秀人才.其中实践教学管理属于学校管理体系的重要内容,主要针对学生实践能力的培育和多种实践教学活动的开展.一直以来,高校存在理论教学和实践教学严重不协调的问题,教师缺乏足够的实践指导经验,缺乏完善且系统的实践引导机制,要有效提升实践教学管理水平存在一定挑战.高校需要以外部环境为依托,充分了解学生发展需求,以制定多层次、全方位的实践教学管理模式,更好地培育复合应用型人才.
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