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小学科学教育是一门指导小学生认识科学常识，了解科学现象的一门科学普及课。面对科学知识薄弱的小学生，本文试图从身边的科学现象出发，通过合理利用课内外的资源，来提高小学科学课堂教学的有效性。
充分运用资源提高小学科学课堂的有效性
【摘 要】
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小学科学教育是一门指导小学生认识科学常识，了解科学现象的一门科学普及课。面对科学知识薄弱的小学生，本文试图从身边的科学现象出发，通过合理利用课内外的资源，来提高小学科学
【机 构】
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广州市越秀区桂花岗小学
【出 处】
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新校园：学习版
【发表日期】
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2012年4期
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