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主要通过联想、类比、移植的方法探索各种各样的物理问题的解决,以便从中了解和掌握事物发生、发展和变化的趋势、规律或本质,从而促进创新活动的开展和创新成果的取得。
联想—类比—移植法在物理教学中的应用
【摘 要】
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主要通过联想、类比、移植的方法探索各种各样的物理问题的解决,以便从中了解和掌握事物发生、发展和变化的趋势、规律或本质,从而促进创新活动的开展和创新成果的取得。
【机 构】
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无锡市广播电视大学五年制高职部
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2011年25期
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