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作为学科的针灸学,其独立的知识体系在魏晋时期就已形成,其教育规训与管理机构在南北朝时也已开始趋于规范,并一直沿袭至清代;民国时期是针灸学科主动构建的时期,其间知识体系、规训组织与制度均有较大变革,具备了现代学科的特质;如今针灸学科已经完全符合了现代学科的条件。针灸学科史的研究需要内外史融合的视角,注重与学术史、教育史研究的差异。另外,本文提出了针灸学科与相关学科的关系、科学价值与技术哲学、国际认同、分支学科4个当下针灸学科史研究的重要论题。