【摘 要】
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目的观察经肛门先天性巨结肠根治术并直肠肌鞘部分切除的疗效。方法 43例先天性巨结肠患儿,在行经肛门根治术的同时行直肠后壁肌鞘部分切除。结果本组手术均顺利完成。39例获
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目的观察经肛门先天性巨结肠根治术并直肠肌鞘部分切除的疗效。方法 43例先天性巨结肠患儿,在行经肛门根治术的同时行直肠后壁肌鞘部分切除。结果本组手术均顺利完成。39例获半年以上随访,4例失访。术后1年优16例、良15例、差8例,2年优23例、良10例、差2例,2年以上优29例、良4例、差0例。术后1、2、3、6、9个月肛管静息压分别为（20.0±6.4）、（21.0±8.3）、（22.0±10.4）、（24.8±9.9）、（24.9±10.3）mmHg,均低
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2010年2月～2011年2月,我们行关节镜下交叉韧带重建术26例,手术均顺利完成。现将护理方法及体会介绍如下。护理方法：①术前1 d巡回护士到病房访视患者。了解病情,交代麻醉及手术
摘 要：当前，农村英语教学水平和教学资源相对还比较落后，所以在有些内容的学习上学生觉得无从下手，仅仅靠生硬的单词记忆和死记硬背已无法满足他们对英语的学习和激发他们的兴趣。因此，教师要通过各种教学方法激发学生的学习兴趣，以提高课堂教学质量。 关键词：教学方法；学习兴趣；语言运用；激励 课堂教学是师生共同的活动，在课堂教学中，教师不再是表演者，学生也不再是观众，而是师生共同的创造性的活动。课堂教学
一次同学聚会，好友问我：“成为一名幼儿园教师你后悔吗？每天和那些不懂事的孩子们在一起，听他们的吵闹声、哭叫声。还要给他们喂饭，帮他们上厕所，你不觉得自己就像个保姆吗？”我说：“
目的观察胃管状成形术在手辅助胸腔镜食管癌手术中的应用效果。方法将53例例食管癌患者随机分为观察组25例和对照组28例，观察组在手辅助胸腔镜下行食管癌手术，术中采用胃管状成
摘 要：在体育课程学习中，学生存在着不同程度的“厌学”“不会学”“学得死”的现象。针对这一现象，教师在体育教学中提出“三个学”即“爱学”“会学”“学活”的教学方法。采用问卷调查法、实验法等，对两校学生进行提高体育学习效果的实验研究。实验表明，在体育教学中实施“三个学”，能够激发学生学习的兴趣，养成良好的体育锻炼习惯，为终身体育奠定良好的基础。 关键词：小学体育；学习效果；爱学；会学；学活 中图
目的探讨醒脑静注射液对老年人急性脑出血的疗效及安全性。方法将107例老年急性脑出血患者随机分为两组,对照组54例采用常规治疗,治疗组53例在常规治疗基础上加用醒脑静注射
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从胶浆、鞋帮材料、围条胶、分子间作用力及人为因素五个方面分析了对布面胶鞋围条附着力的影响，从而提高围条附着力及成品鞋的质量。
目的探讨骨髓间充质干细胞（BMSCs）移植对自身免疫性脑脊髓炎（EAE）大鼠神经功能及脑组织病理改变的影响。方法以豚鼠全脊髓匀浆和完全弗氏佐剂为抗原免疫Wistar大鼠,制备EAE模型。