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潜移默化,润物无声——浅谈初中语文教学情感渗透
潜移默化,润物无声——浅谈初中语文教学情感渗透
来源 :中学课程资源 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouyongaaa
【摘 要】
:
在新时期自主体验、人性引导的教育理念下,情感教育成为语文教学的重要手段,加强情感渗透能够让学生调剂健康情绪,导正价值认识,对语言形成深度感知。教学中要避免形式化,从
【作 者】
:
缪四军
【机 构】
:
如东县实验中学
【出 处】
:
中学课程资源
【发表日期】
:
2015年4期
【关键词】
:
初中语文
情感教育
教学策略
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在新时期自主体验、人性引导的教育理念下,情感教育成为语文教学的重要手段,加强情感渗透能够让学生调剂健康情绪,导正价值认识,对语言形成深度感知。教学中要避免形式化,从多角度入手,循序渐进,有效渗透,让学生在感知中吸收,在愉快中成长。
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