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通过知识点的复习，学生已基本回忆了本单元的相关知识网络，而学习的目的不仅在于此，更重要的是通过复习使学生能灵活运用知识创造性地解决问题。让物理源于生活，又高于生活．以情境为背景，使重点难点知识题目化，在解题中，提高解题能力，形成本单元的解题类型。学生通过适度训练、消化、巩固，在此后才能做到触类旁通，得心应手，左右逢源。比如《万有引力与航天》的单元复习例题：已知某个行星半径为R，它外面一颗卫星的运行半径为r，周期为T，根据这些已知量你能求出哪些物理量？（小组合作讨论：四个人一小组）