以学习者为中心的翻转课堂学习环境构建原则

来源 :淮海工学院学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:guyehanxing
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翻转课堂在研究和实践领域受到越来越多人的关注,学生对这种教学模式反馈非常积极,认为有助于提高学习效果。然而,中国大部分大学本科课程仍然采用传统课堂讲授、课后家庭作业的教学模式。翻转课堂对教师和教学环境设计提出了更高的要求,创建以学习者为中心的深度学习环境,能促进学生达到较高层次的布鲁姆目标。
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