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采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,研究广西南宁市中小学少数民族传统体育项目的开展状况.阳光体育的开展,一定程度上推动了少数民族传统体育项目在南宁市中小学体育教学中的开展.研究旨在加强民族传统体育与学校体育、趣味体育的融合,促进广西中小学体育教学的发展,对全面开展少数民族传统体育项目有较好的实践意义和社会意义.