【摘 要】
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幼儿教育作为我国教育体系中的关键一环,提升幼儿教育质量,促进幼儿的全面综合发展,已成为当前幼儿教育工作者的首要任务。在全面实行新课程改革形势下,游戏化教学法应运而生,通过在幼儿教育中科学应用乡土传统游戏,可为幼儿营造一个趣味游戏空间,使其自主学习积极性得到充分调动,而在此期间渗透全新的教育理念,还能使幼儿的个人综合能力得以不断强化。本文将以此为中心展开研讨,分析探究切实可行的运用策略,以期为教育同仁提供有用的参考依据。
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幼儿教育作为我国教育体系中的关键一环,提升幼儿教育质量,促进幼儿的全面综合发展,已成为当前幼儿教育工作者的首要任务。在全面实行新课程改革形势下,游戏化教学法应运而生,通过在幼儿教育中科学应用乡土传统游戏,可为幼儿营造一个趣味游戏空间,使其自主学习积极性得到充分调动,而在此期间渗透全新的教育理念,还能使幼儿的个人综合能力得以不断强化。本文将以此为中心展开研讨,分析探究切实可行的运用策略,以期为教育同仁提供有用的参考依据。
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