孤独症的认知障碍研究及其评述

来源 :心理科学进展 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wsw62084751
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
执行功能紊乱理论(Theory of Executive Dysfunction)、弱的中央统合理论(Weak Central Coherence theory)和心理理论假说(The Theory of Mind Hypothesis)是解释孤独症认知障碍的三种重要理论。本文着重通过回顾以往的实验研究来探讨三种理论的产生、发展及前进的方向,以及三大理论之间的关系。三者可能从不同侧面诠释了孤独症认知障碍的机制,如何综合起来更好地揭示孤独症的认知障碍和病理机制,尚需深入和全面的研究。同时更多地考虑不同认知因素的交互影响以及研究的生态学效度,可能是进一步研究需要考虑的问题。
其他文献
电磁污染已经成为继大气污染,水污染和噪音污染之后的第四大公害污染。能有效抵抗并削弱电磁辐射的吸波材料的研发成为新型功能材料研究的热点。铁氧体作为传统的吸波材料,存
有研究证明,以"反思课"为主体的德育管理机制,能较好地解决职业学校学生普遍存在的问题,焕发学生的激情,培养学生良好习惯和学习兴趣,提高学生综合素质和教学质量。建立以"反
为了实现自动灌溉控制,节约农田灌溉用水,设计了一套集农田土壤温湿度监测、泵和电磁阀控制、远程管理的灌溉远程监控系统.该系统以433 MHz频率为核心开发无线传感器网络节点
<正>一、教师课堂用语的作用学生学习英语的机会主要是通过课堂教学实现的。在课堂中,英语教师主要运用英语和学生交流,用英语来组织课堂、传授知识。因此,课堂用语在英语课
代词的指代在语篇局部连贯性中具有关键作用。中心理论是代词指称中的重要理论 ,它解释了语篇中代词的分布规律 ;注意驱动理论是在中心理论的基础上结合重音预设解释重音或非
高校学生的专业实习是培养高素质应用型人才必不可少的实践性环节,也是教学计划的重要组成部分;PDCA模式是管理工作的基本办法,也是质量管理的有效措施。在高校的专业实习过
语言教学与语言测试之间存在着密不可分的关系。目前 ,一些英语考试只重语法 ,忽视语言的实际运用能力 ,使英语教学偏离了正确的轨道。而剑桥商务英语证书考试的形式则有效地
目的比较Enterprise支架与Solitaire支架辅助弹簧圈栓塞治疗颅内复杂动脉瘤的安全性和有效性。方法 128例共133枚复杂动脉瘤,Enterprise支架治疗67例(68枚),Solitaire支架治
作为西方文学批评的一个重要流派,原型批评被视为解读文学作品的重要武器。本文以圣经为切入角度,从思想主题、叙事结构和人物塑造三方面分析美国著名作家约翰斯坦贝克的代表