利用易班提高泰语专业学生跨文化交际能力的研究r——以玉溪师范学院泰语专业学生为例

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“一带一路”建设的内容主要包括政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,涵盖了中国与沿线国家的重点合作领域.随着近些年了政策的贯彻落实,中国与“一带一路”沿线国家的交往也越发频繁,在此情况下如何提高泰语专业学生跨文化交际能力成为了泰语教学研究的重要任务,以“一带一路”为研究背景,考察泰语专业学生跨文化交际能力培养现状,利用易班轻应用平台,探索泰语专业学生提高跨文化交际能力的发展新方式,以期培养出更多泰语综合素质和泰语语言应用能力水平较高的专业人才.
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