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高校长期以理工科为主进行教学,偏重理性思维的锻炼,某种程度上忽视了人文素质与传统文化素养的培养,而大学语文课恰能帮助学生在发展理性思维的同时,培养感性思维,使其思维方式更加完善。
大学语文教学的现状与走向——浅谈大学语文教学的改革之路
【摘 要】
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高校长期以理工科为主进行教学,偏重理性思维的锻炼,某种程度上忽视了人文素质与传统文化素养的培养,而大学语文课恰能帮助学生在发展理性思维的同时,培养感性思维,使其思维
【机 构】
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山西财经大学教务处山西太原030006
【出 处】
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山西财经大学学报(高等教育版)
【发表日期】
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2008年S1期
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