“停课不停学,小学一年级语文教学指导模式实践探究”

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由于疫情的影响,我们的这个寒假是如此的漫长和特殊.可是停课不停学,停课不停教,作为一年级孩子们的班主任老师,除了担心孩子们难以适应这种网络教学方式,更多的是思考,如何指导孩子们适应网络教学,如何更好更顺利地开展学习一系列活动.
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