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走班制差异教学可以帮助教师了解学生差异化的学习特点和风格,营造民主和谐的学习氛围,探讨有效的走班制差异教学的英语课堂。现实中走班制差异教学存在一些不足,教师应针对不足进行优化。
初中英语走班制差异教学新尝试
【摘 要】
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走班制差异教学可以帮助教师了解学生差异化的学习特点和风格,营造民主和谐的学习氛围,探讨有效的走班制差异教学的英语课堂。现实中走班制差异教学存在一些不足,教师应针对
【机 构】
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无锡市塔影中学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2016年22期
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