【摘 要】
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“行动导向”的教学方法具有多元开放性,对教师和学生的教学过程行为进行重新设计,制定合理的教学评价体系,崇尚更加灵活和高效的教学理念.文章阐述行动导向法的原理、应用实例,以及在中职数控车教学中的具体应用,包括职业核心素养的培养、基础知识和实践能力的训练,问题导向法、项目研究教学法、多媒体技术等的巧妙运用,以推动中职数控车专业教学水平的提升.
【机 构】
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江苏省宿豫中等专业学校,223800,江苏宿迁
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“行动导向”的教学方法具有多元开放性,对教师和学生的教学过程行为进行重新设计,制定合理的教学评价体系,崇尚更加灵活和高效的教学理念.文章阐述行动导向法的原理、应用实例,以及在中职数控车教学中的具体应用,包括职业核心素养的培养、基础知识和实践能力的训练,问题导向法、项目研究教学法、多媒体技术等的巧妙运用,以推动中职数控车专业教学水平的提升.
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