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通过对素描训练与学生设计能力关系的分析,阐述设计专业的素描课应紧密围绕学生设计能力培养的需要来开展课程设置和教学;认为只有放弃传统的素描教学观念,紧密结合学生的专业,才能实现素描教学的设计基石作用。
论素描教学的设计基石作用如何实现
【摘 要】
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通过对素描训练与学生设计能力关系的分析,阐述设计专业的素描课应紧密围绕学生设计能力培养的需要来开展课程设置和教学;认为只有放弃传统的素描教学观念,紧密结合学生的专
【机 构】
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南京工业职业技术学院艺术设计系
【出 处】
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南京工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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