【摘 要】
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语文核心素养是学生在积极主动的语言实践中构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的个体言语经验和言语品质;是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力、思维方法和
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语文核心素养是学生在积极主动的语言实践中构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的个体言语经验和言语品质;是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力、思维方法和思维品质,是基于正确的情感、态度和价值观的审美情趣和文化感受能力的综合体现。基础教育新课程改革的一个方向,就是强调“教育生活化”,没有生活体验的语文学习就如同一潭死水,如何将生活嫁接到课堂,成为学生语文学习的助推剂,是学生语文素养形成的重要途径。
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