对农村中学数学教学的探讨

来源 :读书文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liangchen87
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
全面推进素质教育是当今学校教育的发展方向,本文针对农村中学数学教育的薄弱环节,结合具体实际,提出自己一些有效的方法和措施.其中包括如何创设适合学生的教学背景、如何更新学生观念、激发学生学习兴趣及自己在山区中学数学教学中一些行之有效的方法和措施.
其他文献
会议
指出人工智能调节器能仿效自控专家的思路与操作技巧,是一种“源于经验、且高于经验”的新型控制器。介绍了该控制器的核心是一套功能丰富灵巧的软件,它能在无需建立被调对象数
新一轮基础教育课程改革,是全面推进素质教育,提高民族素质的一项重要举措.我校从开始进行新课程改革,在经历新教材培训同时,又进行实战教学演练以后,我认识到:课堂不是教师
期刊
会议
通过引出一个成功的例子,阐明了计算机与人工智能二者相结合的重要性,提出一种便于建立适合于计算机处理的人工智能数学模型的思想--面向对象思想,并给出初步、简单的实现。
读写有机结合,相辅相成.理读文本,整体规划写作训练体系,品读文本,学习写作技巧,设计课型,深化阅读过程.在阅读中感受、品味、欣赏遣词造句之美,在写作中运用语言,不断增强语
数学是初中阶段的基础学科,新课程标准要求高中生不仅要掌握基本的数学知识,还应关注数学中包含的情感体验、文化意识和现实意义,进而培养学生的综合素质,促进学生的全面发展