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目的
了解教学医院研究生对于志愿服务的认知和参与情况，为探索教学医院研究生素质教育途径提供依据。
方法采用问卷调查方法，自行设计问卷对北京某教学医院69名研究生进行问卷调查，了解其对于医院志愿服务的认知、参与意愿、参加情况等等，采用SPSS18.0软件对调查结果进行分析。
结果共回收有效问卷66份，有效问卷回收率为95.7%。其中，69.7%的研究生认为志愿服务很有必要。有92.4%的研究生知晓医院开展了志愿服务的相关工作；有54.5%的研究生参加过医院组织的志愿服务；"非常乐意"和"很乐意"参加医院志愿服务的研究生占56.1%。进一步对参加过医院组织的志愿服务的研究生进行调查发现，对于参加志愿服务，研究生自身受益的比例均在58.0%以上；各有近6.0%的调查对象认为参加志愿服务耽误了正常工作和增加了工作负担；超过60.0%的研究生认为参加志愿服务有利于医院各方面工作的开展。
结论研究生参加医院志愿服务的比例和意愿均较高，并认为参与志愿服务有利于自身的发展和医院的建设，可以对志愿服务进行完善以作为医学研究生素质教育的重要途径。