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从学生出发设计数学教学(一)

来源 :教育科研论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户：conansmh

【摘 要】

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<正>华东师范大学数学系教授、博士生导师王建磐教授,在他所著的《中国数学教育:传统与现实》一书中谈及的一个问题:中国数学教育的"后劲儿"如何?答案是不乐观。数学有没有"

【作 者】

：

钱坤南 

【机 构】

：

江苏省吴江经济开发区山湖花园小学,

【出 处】

：

教育科研论坛

【发表日期】

：

2010年06期

【关键词】

：

数学教材 中国数学教育 教材内容 数学教学活动 

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论文部分内容阅读

<正>华东师范大学数学系教授、博士生导师王建磐教授,在他所著的《中国数学教育:传统与现实》一书中谈及的一个问题:中国数学教育的"后劲儿"如何?答案是不乐观。数学有没有"后劲儿"取决于我们是不是给孩子提供了培育兴趣、应用、应变、自信、求实、责任、想象和创造的环境,取决于我们是不是摆脱了"题

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