探索高中英语课堂的语言艺术性

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从古至今,教育艺术一直被人高唱,依据艺术所具有的美学性及其可观赏性运用于现实教育活动中来,使得学生对知识具有一定的领略.使得教育与多种多样的模式对其核心思想表现出来,将其特点展现,它常常有着生动、富有情感等的特点.
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