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对高校预算绩效管理问题的几点思考
【出 处】
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房地产导刊
【发表日期】
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2013年22期
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摘 要： 数学史和高等数学教学息息相关，通过在高等数学教学中融入数学史知识，不仅可以激发学生学习兴趣、培养坚韧不拔的科学研究精神和爱国主义情怀，而且可以使学生了解数学概念、定理和思想方法发展的脉络，还原数学发展时前人火热的思考，充分展示高等数学的魅力，使课堂具有浓郁的人文气息，提高学生学习兴趣。 关键词： 数学史 高等数学 教学改革 高等数学是高等学校理工科学生必修的一门重要基础课，其教学质量
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美,是能够使人感到愉悦的一切事物;享乐,是人类的一种内心诉求。审美是人在本能的驱使下,自然而然所产生的情感。“爱美之心,人皆有之”人们喜欢追求美好。但随着文明的进程,
摘 要：我国高职院校图书馆尚存在一些亟待解决的问题，笔者从办馆思想观念的更新，馆藏体系的构建，人才队伍建设三个方面为切入点，深入浅出，剖析和找准问题，探索高职院校图书馆新时期建设发展的新思路、新构想。 关键词：高职院校；图书馆建设；问题；思路；初探 高职院校图书馆正伴随着高职院校的建设发展逐步壮大，但是同时建设发展中也存在一些亟待解决的问题，急需探讨和解决。在此背景下，笔者从高职院校图书馆办馆
作为美国沃伦·威尔逊学院（Warren Wilson College）艺术硕士作家培训项目（MFA Program for Writers）的兼职授课教师，C. 戴尔·杨（C. Dale Young， 1969— ）本人却并非科班出身。在波士顿学院（Boston College）学习分子生物学时，没有接受过任何专业写作训练的杨“不自量力”地报名参加了创作研究高级课程，由此开始进行诗歌创作；获得理学