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将思政内容融入专业课教学中,提升思政教学效果,实现全学程、全方位育人,是当前高等教育教学模式改革的研究热点。用好课堂教学主渠道功能,深入挖掘财经类课程思政元素,实施“嵌入式”教学模式,将专业知识与思想政治教育有机结合,可以有效地突出此类课程的育人价值。以《商业银行业务与经营》课程为例,探讨课程思政教学模式的教学实践,以期对其他财经类课程思政建设提供参考和借鉴。