【摘 要】
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本文介绍了中职生词汇学习的现状以及成因,并且针对性地运用了词块教学法解决学生词汇记忆和词汇运用等方面的问题.提出了建立班级特色词块语料库,利用真实语境内化词块,运用
【机 构】
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浙江省宁波市甬江职业高级中学 浙江 宁波 315000
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本文介绍了中职生词汇学习的现状以及成因,并且针对性地运用了词块教学法解决学生词汇记忆和词汇运用等方面的问题.提出了建立班级特色词块语料库,利用真实语境内化词块,运用词块提高语言输出能力等三大措施.经过一个学期的实验,得出了以下教学启示:(1)加强英语词块学习意识并改进词汇学习方法(2)培养自主学习与合作的能力(3)注重词块教学的不同效果.
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