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分析研究国外校本课程开发模式,旨在为西北农村中小学校本课程开发实践提供理论指导,明晰西北农村中小学校本课程开发基本路径,即课程目标的确立、课程内容的选择与组织、课程的实施以及课程的评价。
国外校本课程开发模式带给我们的启示
【摘 要】
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分析研究国外校本课程开发模式,旨在为西北农村中小学校本课程开发实践提供理论指导,明晰西北农村中小学校本课程开发基本路径,即课程目标的确立、课程内容的选择与组织、课
【机 构】
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甘肃省陇东学院教育学院;
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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2010年26期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十一五”规划重点课题“西北农村中小学校本课程开发研究”的成果之一
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