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乡村振兴战略是我国农业经济发展的重大历史机遇，为高职院校人才培养提供了广阔的舞台。结合兰考三农职业学院人才培养情况，从国家方针政策、区域发展规划、专业特色、育人模式等方面，详细阐述了兰考“政用产学研”的人才培养模式，探索多层次、多维度的人才培养新模式。
乡村振兴战略背景下高职院校人才培养模式的探讨——以兰考三农职业学院为例
【摘 要】
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乡村振兴战略是我国农业经济发展的重大历史机遇，为高职院校人才培养提供了广阔的舞台。结合兰考三农职业学院人才培养情况，从国家方针政策、区域发展规划、专业特色、育人模式等方面，详细阐述了兰考“政用产学研”的人才培养模式，探索多层次、多维度的人才培养新模式。
【机 构】
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兰考三农职业学院
【出 处】
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山西农经
【发表日期】
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2022年07期
【基金项目】
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2021年河南省教育科学“十四五”规划一般课题项目“乡村振兴战略背景下高职院校‘政用产学研’育人模式研究”（2021YB0785）阶段性成果；
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