【摘 要】
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应用文写作在传统讲授中存在着理论与实践脱节、学生缺乏兴趣等问题。本文从讲授内容、引入案例、培养实践等方面入手,探讨提高学生写作能力的方法,以求提高教学质量。
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应用文写作在传统讲授中存在着理论与实践脱节、学生缺乏兴趣等问题。本文从讲授内容、引入案例、培养实践等方面入手,探讨提高学生写作能力的方法,以求提高教学质量。
Practical writing in the traditional teaching there is a gap between theory and practice, lack of interest in students and other issues. This article starts with teaching content, introducing cases and cultivating practice, and discusses ways to improve students’ writing ability in order to improve teaching quality.
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