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学生命题和教师命题相结合的考试改革,能激发学生的求知欲望及学习的主观能动性,更加细致深刻地记忆与理解所学知识。通过对参与学生的问卷调查,对学生和教师命题相结合的考试方式在测定学生能力方面的数据进行了统计分析。验证了学生和教师命题相结合考试的作用以及意义。
学生自主命题与教师命题相结合的口腔解剖生理学考试改革尝试
【摘 要】
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学生命题和教师命题相结合的考试改革,能激发学生的求知欲望及学习的主观能动性,更加细致深刻地记忆与理解所学知识。通过对参与学生的问卷调查,对学生和教师命题相结合的考
【机 构】
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山东大学齐鲁医学院口腔医学院种植科,山东大学齐鲁医学院口腔医学院特诊科,山东大学齐鲁医学院口腔医学院修复科
【出 处】
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教育进展
【发表日期】
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2021年3期
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